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天氣冷了,早到的同學們也懶得下去打球。

所以,乾脆就改成在教室裡做些簡單的運動,這種畫面,還蠻難得的。

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成軍五年來,去年的陣容是平均身高最高的組合,也是很強的組合。

可惜,總是少了點「運氣」。尤其是去年底的「遺憾」,差了那麼一點,就能去全國了。

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恭喜「思妤」!!

很可惜,因為段考關係,沒能親自到會場領獎,看看外面的世界有多大,不過,還有機會的!

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IMAG6498  

時間真的很快,就這麼又是一年過去。

今天起又是國三的畢旅了。

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101 109 301          
座號 成績 座號 成績 座號 成績   分數統計表
1 63 1 66 1 92     101 109 301
2 75 2 87 2 85   100 0 0 0
3 91 3 84 3     90~~99 8 5 4
4 79 4 92 4 87   80~~89 1 3 4
5 96 5 98 5 46   70~~79 8 10 4
6 78 6 47 6 92   60~~69 2 3 9
7 96 7 70 7 62   50~~59 1 3 0
8 78 8 78 8 63   40~~49 3 4 2
9 44 9 94 9 64   30~~39 1 0 0
10 90 10 68 10 65   20~~29 0 2 2
11 30 11 70 11 73   10~~19 0 1 1
12 47 12 50 12 68   0~~9 0 0 0
13   13 88 14 63   平均 74.5 67.3 66.7
14 94 14 71 15 25          
15 78 15 75 16 86   及格 19 21 21
16   16 15 17 79   不及格 5 10 5
17 50 17 20 18 69          
18 68 18 79 19 20          
19 91 19 50 20 62     101 109 差距
20 78 20 47 21 15   一段平均 76 64.2 11.8
21 90 21 64 22 46   二段平均 74.5 67.3 7.2
22   22 79 23 81          
23 87 23 92 24 93          
24 42 24 28 25 63          
25 72 25 75 26 90          
26 92 26 47 27 75          
27 78 27 76 28 70          
    28 94 29            
    29 78 30            
    30 55              
    31 49              

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「帶班」就像住在海邊一樣。

大多都是「微微波浪」拍打岸邊,偶爾「颱風來臨,巨浪湧現」,很少能夠一整天裡都「風平浪靜」。

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能夠聚在同一個班級裡,是緣分。

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我相信,只要是「有樂趣」,有人願意「帶領著」,就有機會看見「奇蹟」。

或許國小從沒接觸過,不過願意「早起」、願意「放學後」多運動,也許一年、兩年之後,這些門外漢都有可能變成「校隊」,站在球場上,一起經歷「喜怒哀樂」的過程。

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昨晚去欣賞一場「雲門2」的演出。

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今年的手寫卡片真的比去年多了,不知道原因是什麼?

很特別的「七班」,畢業之後反倒比每天相處時寫得內容更讓我覺得有「溫度」。是因為「長大了?」還是「回憶發酵?」

各位卡片裡提到的現況,我試著看看能否給你們一些想法。

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IMAG6349  

清晨六點多,特地跑回來的貼心三人。謝謝你們!

已經畢業的孩子們,還願意特地早起回來製造驚喜,讓人感動。

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俊宇家長

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105.10.13 數學科定期考試成績      
  101 109 301          
  座號 成績 座號 成績 座號 成績   分數統計表
  1 58 1 74 1 96     101 109 301
  2 81 2 88 2 79   100 1 0 0
  3 96 3 97 3 30   90~~99 7 6 4
  4 80 4 88 4 87   80~~89 6 4 7
  5 90 5 98 5 38   70~~79 2 5 6
  6 90 6 50 6 87   60~~69 4 2 3
  7 98 7 71 7 73   50~~59 2 5 2
  8 74 8 82 8 50   40~~49 1 6 0
  9 52 9 94 9 68   30~~39 1 0 4
  10 80 10 46 10 90   20~~29 0 1 1
  11 30 11 60 11 75   10~~19 0 2 0
  12 72 12 42 12 84   0~~9 0 0 0
  13   13 83 14 50   平均 76.0 64.2 69.1
  14 82 14 56 15 30          
  15 90 15 78 16 87   及格 20 17 20
  16   16 15 17 71   不及格 4 14 7
  17 66 17 17 18 68          
  18 64 18 96 19 25          
  19 94 19 20 20 82          
  20 60 20 56 21 38          
  21 84 21 48 22 61          
  22   22 72 23 81          
  23 100 23 90 24 90          
  24 45 24 40 25 87          
  25 90 25 64 26 92          
  26 86 26 40 27 71          
  27 62 27 58 28 77          
      28 94 29            
      29 40 30            
      30 54              
      31 78              

 

 

如果「課本、習作」的題目都難以應付,那「補習」的「額外教材」真的聽得懂嗎?

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IMAG4378  

 

以前的我,很喜歡考試前,老師給我們「自習」的時間,因為我能夠有多一點的時間去複習。

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貼心的孩子,就能多體諒父母,多用點心思在處理自己的事情上面,對自己分內事情就能多負些責任,不過,如何培養貼心的孩子,就是一門學問了。很高興本期看見家長們分享孩子們的貼心,也希望班上孩子們的貼心舉動,能夠繼續「堅持」,「努力進化」。

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昨天放學後,「采柔」關心著後續的發展。很棒!

今天早上,請「海榕」幫忙拿個抽屜,他很有「慧根」的,趕緊去主動拿抹布來擦乾淨。

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很多事情要是能夠「一蹴可及、一步登天」,那這些事情就算學會了,也不見得能夠很厲害,因為很多人都很簡單就達到囉!

就運動來說,「排球」這項運動,真的非簡單可學會,個人得有基本的「發球、接球、舉球」能力,然後更難的事情是得和場上的另外五個人一起合作,每個人在場上都得歷經「發球、接球」的過程,不像有些運動,雖然你在場上,但卻可能可以只負責跑來跑去就好,把高難度的事情都交給隊友。

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IMAG6288  

很大的驚喜!

是的,我以為只是「點歌播歌」,可能聽到「垃圾車音樂或是全家歡迎光臨」,但卻是「天使」!!

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IMAG6280  

今早,跟往年一樣,學校辦了一場「教師節感恩」的活動。對國一的學生而言,應該是新鮮的,因為是第一次接觸。

但是我這麼多年接觸下來,就會出現「進化、超越」的狀況了。

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P1020723r  

年紀漸長,若不趁記憶鮮明時記錄下來,恐怕又忘了些什麼。

 

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