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我都會跟學生們這麼說:「逢年過節」、「三不五時」,都「有心、有情有義」要做到「與眾不同」了。
那卡片買了,就要發揮「最大功效」,所以有空白的地方就要盡量去寫。
聽到這樣的說法,就會有學生說:「那就買小張一點的、就買空白少一點的」。
而會這樣說的學生,絕大多數在畢業之後,就不會「有情有義」了。
以前,沒有手機、沒有LINE,沒有FB,所以收到手寫的「信、卡片」的機率與次數都遠勝過於現在。
如今,真的是「鳳毛麟角」--這是我上國中時,老師寫在黑板上給我們抄的第一個成語,直到現在我都記得。
國中三年每天抄「兩個成語、一句格言佳句」的簿子都還留著。
謝謝已經畢業三年的「國珂」這滿滿三大頁的卡片。
手寫的文字還是勝過「LINE、FB」上的文字,就是多了份「溫度」。
「手寫的溫度」、「文字是有重量的」,這種意境,能懂得學生應該會越來越少了。
謝謝已經畢業七年的「女而雅」,都還記得「有情有義」。
轉眼間,已經「研一」了,繼續當學生的日子還是很幸福的,加油!!
即時性的訊息,「用心的第一個學生」,總是特別讓人感動的。
遠在新竹努力工作的「尹瑩」,很棒!!!
「念建教班」的生活,相較於一般的高中職生而言,當然會辛苦許多,但是,你一定可以的!!
國中三年的你,就已經累積比別人多的經歷,也比同年紀的孩子成長許多。
三個月的時間,很快就會過去囉!!加油!!加油!!
自己的人生,就努力靠自己去「增添與眾不同的色彩喔」!!
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