邦導的天空部落

今年度，各校國一新生通過資優鑑定的人數統計出爐。

兩年多後，這群孩子們只要能夠繼續堅持努力，就有機會成為「嘉中科學班」、「嘉中高瞻班」、「嘉中數資班」、「嘉中語資班」、「嘉女數資班」、「嘉女數理班」、「嘉女語資班」的同班同學。

考上的喜悅，當下就好。還得繼續努力。因為競爭的對手不只是上面這些，還有「嘉義縣」、「雲林縣」其他縣市的孩子們，也會加入競爭行列的。

108 年嘉女「數資班」、「語資班」錄取名單、統計分析

107年 嘉義高中錄取名單之統計分析

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我總跟學生們說：「文字是有溫度與重量的」。以前的學生們能夠「瞭解並記住」這句話者比較多，後來的學生們絕大部分都是聽過就忘，也不太會堅持去做。

看到這照片，我真的忘了這件事情。不過當下是「感動」的，因為學生還會保存著。

以前的學生們也會比較「珍惜」老師們給予的東西。

記得來這學校第一屆帶的學生，那時得根據學業成績，每年都得重新編班一次。

國三開學的第一天，我發給班上每人一顆「巧克力」當作見面禮。

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感恩一早的驚喜，能夠有這樣驚喜的日子也不多了，再過兩百多天就要畢業了。

遠遠地，就看到教室外面有人在把風，每一屆的孩子都有這樣的慣性，就這是「孩子」。

期盼你們在家裡也能夠給爸爸一些驚喜。

明年此時，也會記得「有情有義」。

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http://www.cygsh.cy.edu.tw/Platform/news_content.aspx?nid=6946

嘉女的分班名單，今日公告了，根據名單（語資班101、數資班115），進行統計分析。

今年的國三學姐們，表現的很棒！印象中應該是歷屆錄取最多人數的一屆了！！

真正的刺激是未來兩年半的時間，「學測」又是另一個重大關卡了。

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這幾年的小孩們，很喜歡分享這樣的圖片。除了「好玩有趣」外，我們來看看這樣的分享，是否真的準確？

當然有的人會說「很準」，如果是「投稿者的班級」，或者是剛好其他班級也是有這樣狀況者，那就「很準」。

若就眼前的狀況來看，全年級裡「20個班級」會有幾個班級是準確的？

不過，這樣生活中讓學生們「有興趣」的話題，融入到課堂教學裡，是很不錯的教材！

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恭喜「冠霖」順利通過「護理師」的考試，展開社會新鮮人的生活。

那一年的星期六還「迷迷糊糊背著書包要上學叫警衛伯伯要開門」的小孩，如今已經要展開服務人群的工作了。

國一進來的孩子，三年、五年、七年之後的發展，是很多元化也很難預測的。

能夠堅持自己的方向、目標，努力的往前進，聽到你們的好消息，都是讓人欣慰的。

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每一屆進來的新生有六百多人，三年之內能夠讓合作社阿姨認識名字，直到畢業多年都還記得名字的學生，是很難得的。

晴柔，就是一個從在校時到畢業多年之後，都還被記得的孩子。

那一年，國一時，第一次帶班上學生們去民雄吃鵝肉，不用提醒就立刻主動去幫忙拿碗筷、擺碗筷，這樣的學生很少，尤其是國一學生，在沒有提醒過的狀況下，顯見「家庭教育」的落實。回程等火車的時候，還特地跑去買了杯咖啡給我。

能夠遇見「貼心的孩子」真的是教書的幸運與幸福。

國中三年裡能夠把自己說出來的志向，進而真正實現者，也不多。大多都是「當下隨口說說」，要不就是「變來變去」。

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國一進來，彼此都很陌生，隨著相處時間的長度，頻率通了，就會慢慢變得熟悉。

畢業之後會常常主動聯繫，告知近況的還能保持熟識感，一旦長時間消失了，就會陷入生疏的感覺。還是端視學生本身。

我跟孩子們說：大多數的老師們，就像一座島，直到退休都還存在著。學生們就像船，船離開了，何時會回島上，就看自己掌舵的方向與時間。

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頻率能否相通，也是種緣分。同樣的事情，有的班級、有的孩子只要提醒過一次，就會內化成自己的習慣，或許一輩子都會記得繼續保有這樣的習慣。

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如果你一看到上面的數學式子，就知道是什麼，那就表示記憶都還在。因為這幾年的數學課本裡都會出現這個式子。

昨天，聽聞一個學生兩個月前過世了！

這幾年陸續都有學生因病、交通意外、社會事件、....而結束了生命。

生命的無常，只有真正面臨到時，才會真的有感。

沒有人能平安無事度過一生。——埃斯庫羅斯

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昨天下午收到這封訊息時，覺得很欣慰。有個孩子願意把「沒人要做的工作撿起來做」，儘管自己非校隊，卻也願意為校隊盡一份心力，很棒！！

一支球隊裡能夠找到幾個，「願意」且「不計較」的「一直付出者」？

「只會享受，不願付出」，這問題，每一屆都會存在著，每一屆傳過每一屆，不需要「教導」，就會自動的學會。

練球時遲到者，總不會去想想，球架、球具是哪些人提前來弄好的，除了要懂得感恩之外，更應該要求自己以後也要早點來幫忙這樣的工作。

有些孩子做了幾天後，心理覺得不平衡，也會跟著偷懶、故意遲到、提早離開，感覺自己是「聰明」的，卻沒發現自己的表現其實都會「被看見」。

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最後幾個月可以努力了，在還有機會可以把握的時間裡，盡可能讓自己達到滿意的分數。

關鍵當然還是「會考成績」，但如果你剛好就是需要「超額比序」者，就盡量讓自己多一點獲勝的機會。

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體適能

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願意捨棄睡到自然醒的暑期放假日，提前在暑輔前來幫忙整理者，是很棒的。尤其是三位「九班之友」也主動來幫忙，很棒！！

每一屆的孩子們都不同，但隨著相處的時間長度，就會慢慢看出每個孩子，願意對於班上的付出程度差異，這樣的差異性也許只是眼前，但也有可能影響未來。

當每個人願意捨棄一些自我的享受，多替團體付出些，或許這樣的力量匯集起來，可以影響改變的層面是我們無法想像的。

希望明年畢業後，有情有義者，一樣會記得回來指導協助新生班級的學弟妹們！！

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