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這樣的獎勵制度，是學校一大特色，很少學校有如此的獎勵制度。
但獎勵的背後，是否在這些孩子們心中埋下「惜福、感恩」的種子，倒是一個問號，也許得等到哪天這些孩子們真正長大成熟後，才會有幾個孩子們懂得「回饋社會」。
班上前三名、每個月英文科的 LIVE ABC 考試，只要「會唸書」的孩子，一年下來十幾張獎狀是基本張數。
其他同學們要在「學業以外」拿到獎狀，就是得比較辛苦的努力與付出，才有機會獲得了。
得到實質的獎金鼓勵，值得開心榮耀，但還是再次提醒，要真正懂得「惜福、感恩」，才是重要的。
期盼上述同學們，在自己每一個時期裡，能用自己的最大努力與能力去回饋他人。
奇葩的狠九班，卻能夠延續以往班級的優質特色，也是「出人意料」的驚喜。
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