這樣的獎勵制度,是學校一大特色,很少學校有如此的獎勵制度。

 

但獎勵的背後,是否在這些孩子們心中埋下「惜福、感恩」的種子,倒是一個問號,也許得等到哪天這些孩子們真正長大成熟後,才會有幾個孩子們懂得「回饋社會」。

 

 

班上前三名、每個月英文科的 LIVE ABC 考試,只要「會唸書」的孩子,一年下來十幾張獎狀是基本張數。

 

其他同學們要在「學業以外」拿到獎狀,就是得比較辛苦的努力與付出,才有機會獲得了。

 

得到實質的獎金鼓勵,值得開心榮耀,但還是再次提醒,要真正懂得「惜福、感恩」,才是重要的。

 

期盼上述同學們,在自己每一個時期裡,能用自己的最大努力與能力去回饋他人。

 

 

奇葩的狠九班,卻能夠延續以往班級的優質特色,也是「出人意料」的驚喜。

 

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